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一如既往想着事情。

他在想该怎么把小狗养好,想着想着,他脑子里窜出来方栖跟他说过的话。

他说:“徐老师,你真博爱,对谁都好,就是不考虑自己。”

徐楚宁一想起方栖说这话时候的神态,就有点想笑。

徐楚宁也觉得自己有些无趣了,他似乎总要把感情寄托在什么地方,才能勉强维持活下去的动力。

他渴望被需要,希望能为别人做点什么。

以前是母亲,后来是郁风峣,再后来是这条小狗。

徐楚宁手有点酸了,就停下来,想要休息一会儿。他就坐在路边,把狗抱到怀里。

小狗崽呼吸很浅,徐楚宁隔着小窗户看它,看它一会儿好像不呼吸了,心里就跳一下,怕它死了,伸手戳一戳,见狗崽动了一下,才长舒一口气。

苦笑了一下,他总觉得自己一直在没事找事做。

就是闲不下来的命。

歇够了,就又站起来,继续上山。

回到学校的时候,晚饭时间都过了,他又没饭吃,只能找点面包应付一下。

怕学校不允许养狗,他提前跟校长知会了一声,校长很通情达理,说可以,但是最好不要影响到别人。

徐楚宁在自己的房间里搭了个小狗窝,狗崽还小,住暖和点会更安全健康。

刚安顿好宠物,门就被敲响了。

拉开门,是班上的一个学生,在门外站着,手里捧着一个脏兮兮的盒子,支支吾吾地:“徐老师……”

徐楚宁一眼看出他是当时弄坏他小提琴的学生之一,一口气提上来,又压下去,温柔询问,“怎么了?有什么事吗?”

学生犹豫着,举起手里的盒子,捧给他,“老师,这是、你的……东西。”

徐楚宁视线落到盒子上,心里差点咯噔,以为学生要给他送礼物,脑子里闪过一千种婉拒的言辞,就又听见他说,“有、有人送到门口,给徐老师……但、被扔到、垃圾堆了。”

“嗯?”徐楚宁没听懂。

学生把盒子塞给他,继续说,“我捡、回来了。老师的东西、不能再、弄坏。”

看着他万分愧疚的表情,徐楚宁也知道是上次那事儿把他们吓到了,只能接过盒子,“谢谢你。”

学生很快地摇摇头,“老师再见。”转身跑走了。

徐楚宁看着他离开,低头打开礼品盒,里面是那枚胸针。

自己早上刚刚甩进池塘的胸针。

胸针上甚至还滴着水,生怕别人看不出这是从池塘里捞起来的。

“阴魂不散。”徐楚宁淡淡骂了句,“啪”的一声关上盒子。

第二天,徐楚宁去学生家里家访的时候,把胸针扔下悬崖了。

那学生的家里人见到徐楚宁,特别紧张,还拿出自家攒了一年多的钱,说赔给他,孩子弄坏了他的琴。

徐楚宁说不用,没关系的,本也是用来上课的,教具损坏是他自己需要承担的风险。

那户人家又留他吃饭,给他煮蛋酒,徐楚宁推拒不得,只好留下来吃了点东西。

下午下山回学校,方栖又递给他一个盒子,说他的快递。

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