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“因为，如果你们?信任我，才会相?信我接下来说的话。”

佩斯利缓慢站起身?，看着杰森和他?的松鼠，像说出一个预言那样平淡地开口：“小丑不会复活。”

远方，小丑诞生的地方在?一片火海中缓缓倒塌。杰森冷笑：“你说不会就?不会了？他?复活这件事不是?你提的吗？”

“当然。”佩斯利转过身?，她的背影看上?去就?像个真正的先知，“我说不会就?不会。我讨厌这种说法，但是?用在?那家伙身?上?还挺合适的——哪怕再来一次，命运也早就?已经替他?安排好了结局。”

第111章

每周一的课结束后, 佩斯利一般会是教室里最后一个离开的人。

她需要回答学生们的各种问题，然后整理讲台，拉上窗帘, 把黑板擦干净。今天难得的时间充裕, 她还多了一点闲情逸致, 把所有的粉笔按照颜色和长度依次分类收好, 摆在趁手的位置。在安静且宽敞的空间里做收纳工作有助于她思考, 并且放松身心。

在她做完了这一切，实在没什么东西可以收拾之后, 她的学生之一提姆·德雷克仍然趴在教室角落的桌子上, 脑袋埋进胳膊，睡得像一块没有生命的石头。

佩斯利其实可以把他留在教室里直接离开, 但提姆是?个有点包袱, 十分注重外在形象的年轻人, 从上课睡到下课还被老师抓包这件事一定?会让他的表情非常有趣——佩斯利思索片刻, 还是?不?打算错过这个精彩瞬间。

她走到他身边坐下, 又安静地等了五分钟。似乎在睡梦中有了些许糟糕的预感, 德雷克均匀的呼吸突然停了片刻，随后，他像惊吓盒子里纸折的弹簧蛇那样?猛地坐起来，呆滞地环顾空旷的教室，然后将目光停在邻座的任课老师身上。佩斯利看着他侧脸睡出?来的折痕和被压变形的头发, 露出?了心满意足的恶劣微笑。

提姆的第一反应是?捂住嘴巴, 不?让老师看到自己可能会有的口水印, 但他很快就意识到一切都太晚了, 佩斯利早就已经把除了口水印之外的所有东西尽收眼底。等到睡意彻底消失，他绝望地闭上眼睛：“……我睡了多久？”

佩斯利笑眯眯地问道：“我这节课讲了什么？”

“呃……绿河杀手的性取向分析？”

“那是?头十分钟的话题, 所以你应该睡了两个小时二十分钟。”佩斯利苦恼地叹气，“我还是?第一次遇见对绿河杀手不?感兴趣的人呢……是?我讲得太无聊了吗？”

愧疚感立刻压弯了提姆的腰。他沉痛地摇头：“对不?起，博士……真的很抱歉，这是?我的问题。”

“如果你真的很忙，也可以逃课的。”

“不?要?再说?了……我要?怎么挽回这个错误……”

“我是?认真的。”佩斯利温和地打断他，“人的时间很短暂，要?干的事又那么多，总是?要?试着取舍的——我上学的时候就经常逃课，有些任课老师直到学期末都认不?出?我的脸。”

提姆·德雷克显然对此深有同感：“哇……你逃课去干什么？”

“更有意义?的事。”佩斯利轻轻摩挲桌子上年代久远的划痕，“看书、锻炼身体、翻墙去警校听课，还有睡觉。毕竟我不?想在课堂上昏迷不?醒。”

上课十分钟后就昏迷不?醒的人再一次把背脊弯了下去：“这种?事绝不?会再发生了……我保证。”

“我相信这不?是?你的错。”佩斯利拿走提姆的笔记本，最新的一页上写着“□□倒错障碍的分类与鉴别”，前面?一半十分工整，后一半则开始扭曲变形，最后一个字母歪歪扭扭地拖到纸页的最底下，显然是?在半梦半