第392章 不慈悲的人（2 / 2）

正巧路过的临川神色不悦道：「爷爷，都这般年纪，不要再抖腿了。」

李渊正抖着的腿忽然停下。

或许多年后，李承乾希望玄奘能够穿着一身僧袍立于天地间，手执三尺长剑，大喊一句佛拯救不了世人。

拯救世人需要信念，可救世主从来不是慈悲的呀。

哪怕是放在人类史观上来看，也是如此。

长安城的西面，正有一群劳动力正在赶往泾阳，领着这群壮劳力的正是现在的殿中侍御史杜正伦。

杜正伦怎麽都没有想到，怎麽都想不明白，为什麽当年的太子登基了，却让自己来泾阳，监督修建印书作坊。

骑在马背上的杜正伦挠了挠头，想不明白，真的是想不明白。

督造一事本就是工部的职责，这与自己有什麽关系，难道说现在的阎立本要告老了，想要让我一个御史任职工部尚书？

其实做一个工部尚书也没什麽不好的，杜正伦觉得以自己的功劳，做一个工部尚书也不是不可以。

有个京兆杜氏子弟策马而来，他赶到杜正伦身边道：「叔叔，朝中又有任命了。」

人到中年已年过四十的杜正伦，身体跟随着马匹的走动而摇晃，他正色道：「什麽任命？」

「阎大匠真的告老了。」

杜正伦问道：「那现在的工部尚书由谁任职？」

「是徐孝德暂代。」

「他？他懂工匠之事？」

「朝中说了，工部尚书不一定需要懂工匠之事，只需一时能够调度人手即可，毕竟是朝中官职，总需要由官吏来安排。」

不知不觉已走到了泾阳，杜正伦这才从恍惚中回神。

这里有一座十分庞大的作坊，这作坊原本是杜荷的。

可现在这里是已收归朝中所有，杜荷用一种极其低廉的价格，将作坊卖给了朝中。

你情我愿的事也没什麽好计较的，现在的杜荷整日修房子为乐。

好在京兆杜氏没有将杜荷逐出家门，本来杜荷就是伯父的孩子，杜正伦本就看不惯杜构的为人。

杜荷翻身下马，听着这里的县令讲述着此地的情况。

朝中要在这里建设一座占地近千亩的大工坊，这是一个不小的工程，若皇帝要享乐，也该修个宫殿的。

杜正伦见到了应国公武士彠，如今老迈的应国公已不再理泾阳作坊的事务了，而是整日养龟为乐。

这也是一位长寿的老人，杜正伦对他毕恭毕敬。

乾庆元年六月，胜光寺的门匾被拆了，并且将寺内的钟也拆了下来，当所有的僧人离开之后，苏亶领着数百个崇文馆的学子走入了这处寺庙，并且将崇文馆的门匾挂上。

至于那些离开僧人，他们或许只有还俗一条路了，就算是去别的寺庙，但也不见得有人会收留他们。

谁也不知道当今陛下与玄奘都说了什麽。

玄奘离开西域时就抛弃了西域的一切，现在玄奘离开了关中，他又抛弃了关中的僧人们。

众多僧人还很困惑，他们不解。

玄奘为何会这麽做？

苏亶如今任职崇文馆的主事，他对一位老僧道：「我们已封存了这里的钱财，往后还请老人家还俗吧。」

老僧没有多言，他坚信玄奘的选择一定有他的道理，带着其馀的僧人离开了。

其实胜光寺是很富有的，他们的库房中有不少钱财，甚至还有如今鲜有人会使用的隋钱。

之后会有京兆府的人给这些僧人安排工作与住处。

馀下的事与崇文馆无关了。

苏亶看一箱箱装满了书卷的箱子抬进来，他正翻看着书卷。

有一个学子快步走来，禀报导：「苏主事，外面有几个人想要问能否给他们印书。」

苏亶继续看着书，道：「他们要印什麽书？」

「他们想要印谷那律老先生的那卷书。」

「印书需要考虑关中的纸张份额，告诉他们一切听从朝中安排。」

「喏。」

「苏主事，寺内的经书要如何处置？」

苏亶吩咐道：「封存起来。」

「喏。」

现在崇文馆的学子越来越多了，尤其是今年科举之后，又派出去支教夫子两千馀人，现在各县各自拥有支教夫子至少十馀人，建设书舍有数百间。

还要将这些书舍规整统筹，还要安排各县的支教夫子教书，甚至还要分出课程。

自史书有记载以来，还未有过如此盛况。

盛况归盛况，苏亶还很忧心，要做的事太多了，他低声道：「老夫现在知道陛下为何要将崇文馆的主事交给臣了。」

一旁的学子问道：「为何？」

苏亶低声道：「老夫需要更多的人手，去告知关中各地的士族，让他们多安排一些子弟去支教。」

学子又问，道：「其实还有些士族子弟是不愿意去支教的。」

「那就将他们带来崇文馆，老夫亲自训斥他们，老夫倒要看看，关中那几家士族，谁敢忤逆老夫的意思。」

此时此刻，苏亶终于拿出了关中士族之首的气魄。

这是当今陛下给予苏亶的权势，当关中各地士族想要将苏亶推举为士族之首，他们可曾想过，这位苏亶是当今太子的丈人，他与太子是一条船上的。

而当今太子是什麽样的人，人们想到了当年，那洛阳城前的血，洗都洗不乾净。

杨，杜两方士族最先响应，之后就是关中各地士族纷纷派出了人手前去崇文馆。

任何参加支教的夫子都要经过崇文馆的评选，苏亶以关中士族之首的身份，任职崇文馆主事很快就解决了崇文馆人手不足的问题。

并且苏亶还制定了崇文馆的种种规章，让一个当初与京兆府几乎一体的崇文馆，有了相对独立的规制。

而解决这些事，苏亶只用了一个月的时间，将当今陛下要求的效率，贯彻到了极致。

李承乾看着崇文馆送来的奏章，仔细翻看着。

夜里的皇宫中，静谧地只能听到风声，李承乾坐在新殿内，开始书写着，将关中已成规模的书舍合并，并且分级，以及与各县官吏协调共同管理，并且制定教书的基本内容。

以学龄七岁的孩子开始分级，制定孩子从七岁到十五岁的教书内容，并且命各县对十五岁以上的孩子进行以将来劳作方面的专业引导。

各地增设校令，增设书籍转运地。

……

李承乾洋洋洒洒写了很多，这都是对将来的崇文馆，改制的方方面面。

写完之后，李承乾让人连夜送去，这些策论可能说不上太好，也可能放在很多地方也有不适用的。

(本章完)