第 111 章(1 / 2)
松田阵平被在面对他时各位恪尽职守的伦敦警察问完话,追上萩原研二和贝莉时,看见的就是气氛又陷入到微妙的两人。他盯着脸上挂了彩的萩原研二,斟酌语气开了口:“怎么,走路撞电线杆上了?”
知道对方是打趣自己,萩原研二抬起眼皮看了一眼,没回应松田阵平的玩笑:“和你说件事。”
语气很不对劲,甚至抛却了以往上扬的尾音。
幼驯染的异样让松田阵平心紧了点。他话是在问萩原研二,眼神却落在被抱着、脸上一秒变换三个表情的小姑娘:“嗯?”
那肯定是贝莉又做了什么意料之外的事情吧。
唉,他们家的小女警啊,假如在什么火O忍者的世界,在意外性第一名的忍者评选中说不定也有很强的竞争力吧。
松田阵平在心里默默吐槽了一句。
察觉到爸爸的眼神落在自己的脸上,贝莉心虚地缩了缩脑袋,悄咪咪翻了个身,将脸埋在萩原研二的怀里,只给松田阵平留下个毛茸茸的后脑勺。
“所以到底怎么了?贝莉没受伤吧?”松田阵平有点好奇。
萩原研二扯了扯嘴角:“她是没受伤,受伤的是别人。”
“哈?!”松田阵平不可置信地拉下墨镜,看着一脸认真的萩原研二,“你脸上的伤该不会是贝莉打的吧?”
继萩被小女警毛毛打之后,他也被小女警贝莉揍了吗。那可真是……
他眼神在萩原研二和贝莉身上来回打转,发出啧啧称奇的声音:“没想到啊,没想到啊……”
“哇。”不知道想到了什么,松田阵平摸着下巴,发出了一声感叹。
“你到底在想什么啦!”萩原研二无奈。
“这孩子,用枪击中了坏人的腿。”萩原研二给松田阵平小声叙述了一遍先前发生的事情。
松田阵平听着听着眉头拧起来,恨不得冲回去将非要仔仔细细将他盘查个遍的伦敦警察暴揍一顿——要不是耽误了这点时间,他肯定不会让萩原研二和贝莉面对那样的情况。
“啧。”松田阵平心烦。
他将自己那头卷发薅成乱七八糟的一团,下意识地想要摸一根烟点燃。摸了个空,他才后知后觉地想起来自己因为贝莉的存在已经戒烟很久了。
看着那团明显瑟缩起来的毛绒团子,松田阵平拧紧的眉头又展开,露出了一个漫不经心的恣意笑容。
“看来学得还不错嘛,”他伸出手弹了一下贝莉的脑袋,“下次我再认真教你一点新的技能。”
以为自己会收获批评的贝莉一愣,在听明白了松田阵平的意思后眼睛一亮,不可置信地从萩原研二怀里抬起头来,表情傻乎乎的。
“喂……”
面对萩原研二的不赞同,松田阵平语气平静:“我以为我们之前达成了共识,你也应该明白我们家的小姑娘并不是什么普通的孩子。”
“她是特殊的小女警,也将会成为一名小女警。那就意
味着她从出生到现在,再到未来,一定会和那些危险的事情难舍难分、纠缠不清。()”
“你不是也明白吗?还因为她是我们的孩子,我们五个人共同的女儿,就注定了这个家伙不得不被牵扯进那些事情。?()?[()]『来[]_看最新章节_完整章节』()”
总是看起来很不羁、有时候显得鲁莽幼稚的松田阵平看事情的眼光其实很透彻,他淡淡地讲出自己曾经夜不能寐时思考过的结果。
“我说啊,趁我们还有余力,趁她还愿意听爸爸的话,倒不如多教她一点。等小鸟翅膀的羽毛丰满了,飞去了更高更远的地方,有时候可真的会鞭长莫及。”
是倒是,可是……
看着表情有所松动的萩原研二,松田阵平将眼神挪到显然已经被他长篇大论听得晕乎乎的贝莉身上去。
“啪!”
“呜哇!!”
脑袋被重重地弹了一下,贝莉悲愤地捂着额头,有点委屈地看着松田阵平。
“你也有错啦!这也很危险的!”松田阵平小声地批评了贝莉一句。
——其实他觉得贝莉在那种情况下做出这样的选择已经算是不错的抉择了。虽然有点危险,可贝莉毕竟不完全是一个普通的孩子。
松田阵平瞧了眼旁边默不作声的萩原研二,幼驯染的默契让他明白,或许萩原研二心里也是这样想的。
……老父亲安慰自己,他得信任贝莉更多一点,她也不是那种盲目莽撞的孩子。
但还是得让她认识到自己的问题。
“万一你打中的是那个坏人的要害呢?万一枪口走火伤到了你自己呢?万一射偏了子弹击中了萩呢?还有……”
松田阵平像个老妈子一样絮絮叨叨地念起来,努力地让贝莉能够听懂并理解自己的意思,希望传达出自己的想法。
——事实上还是想让贝莉更信任爸爸们一些,希望她在做某些危险的决定时能够多问一问他们的意见。
贝莉小声地“嗯”了一声,脑袋又垂下去,明白了松田阵平的意思。
她知道了,以后也会记得的。
想了一会儿,松田阵平继续:“虽然有点对不起你的系统,但是我想或许它还是应该跟着你多一点。”
还没有完全长大的小姑娘,还是需要几位园丁们悉心地照料。
高高兴兴出来玩的时候,两位警官并不想因此败了贝莉的兴致——比起蔫哒哒没有活力的小鹌鹑,他们还是更愿意看到活力十足、偶尔拆家也不是不可以的小狗狗。
看见贝莉显然是听进去了、有在好好思考的模样,松田阵平和萩原研二对视一眼,觉得这件事情到这里足够了。
比起小孩子,更应该反思的是他们大人才对。
“事情过去了就已经过去了,我们记得这件事情,从中能够学到经验教训就好。”萩原研二摸着贝莉的脑袋,安慰了一句。
小姑娘闷闷地点点头,虽然有点懵懂,但她会反复将这次的事情放在心里品,慢慢琢磨出问题和道理来的。
() 给孩子一点继续成长的时间吧。
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