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“我会记住的,谢谢星野老师。”

柳原月又问道?:“那我们在学校内使用什么方式联系其?他人呢?”

星野纱织回答道?:“房间内会有座机电话,内部也有通讯仪器,晚些时候我为柳原小姐送两个过来,这个是不需要基站信号就可以使用的。”

经行过弯弯绕绕的走廊,她停在一间房前,将钥匙递给柳原月,说道?:“这是为您和亚瑟安排的房间,您看看是否满意。”

柳原月打开门,认认真真地看了一遍。里面?的家具十分普通,简单的桌椅和床具,但值得一提的是,房间内诸如桌角之类的尖锐处都被磨圆,看起来很安全。

“您想和亚瑟住在一间吗?”星野纱织不确定道?,“如果亚瑟单独一间,我们会在房间内安装监控,防止孩子们在看不到的情况下受伤或者出现其?他状况,但如果您与?亚瑟一间,这些工作?就没有必要。无论如何,还是以您的想法为准。”

柳原月不假思索道?:“我和亚瑟一间。”

她看向星野纱织:“这间房我很满意,让亚瑟在我身边,我会放心很多,也会照顾好他的。”

“是,我也是这么认为的。”星野纱织笑起来,确定自己?没有看错她,将他们安排在一间的决定也是正确的。

知道?他们已经很疲惫了,星野纱织主动?告辞道?:“那我就先去给孩子们上课了,柳原小姐,您和亚瑟好好休息。”

她弯下腰,朝男孩挥了挥手:“亚瑟,明天见哦!”

“明天见,星野老师。”回答她的自然只?有柳原月一个。

-

将门关紧,柳原月领着柯南在房间内四处转了一圈,确认没有摄像头和窃听?器之后?才卸下了伪装。

但毕竟是在别人的地盘上,两个人还是保持着警惕,尽量不做出格的举动?。

至少在称呼上,柳原月认为没有必要更换,她从玄关处拿了支矿泉水,问他道?:“亚瑟,要喝水吗?”

柯南走近她,接过被姐姐贴心将瓶盖拧开的水喝了两口,开门见山道?:“他们想收的学生?根本不是什么简单的孤独症儿童。”

柳原月当然也看出来了这一点。从刚进大门时,他们就已经在对方的观察之下,而?渡边嘉浩明显还有另一套标准。想到柯南做的那两套智力测试题,她问道?:“是智商?”

柯南点点头,补充道?:“不仅如此,在你和星野去另一间房检查行李的时候,渡边嘉浩频繁与?我进行对话,包括对我说一些复杂的歧义句和比喻性表达。”

听?到这里,柳原月察觉到不对:“但孤独症儿童大部分都有语言缺陷,缺乏高级的复杂信息的加工统整能力,只?能理解低级语义,对这些是没有办法灵活理解的。”

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