第1630章 两个院士班（2 / 2）

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赵原坐在办公室内听着黄罡报告今年医学院大一考试情况，在过去的一年里，这批学生在近乎军事化的管理模式下，打下的根基要远远超过往届。

首先，这批学生的录取分数线特别高，比往届要高了二十分，跟中庸医学院差不了几分，所以他们的学习能力特别突出。

其次，赵原对医院大一新生的老师全部做了调整，大部分学科都是医院科室主任级别去上课，而且不允许科室主任的研究生代课，确保教学质量。最后，这批学生的自驱力比较强，他们知道第一年特别重要，会遴选出一个小班，直接进入医学院轮岗，要知道这比其他同龄医学生提前四年进入医院，直接能赢在起跑线上。

打败学霸的人，只有学霸。

一群考试能力极强的学生面对黄罡这种顶级学霸，突然发现好像遇到了前所未有的大boSS，题目以主观题为主，答案复杂，没有唯一性，考试强度直接拉满，基础学科在三天内全部考完，考的就是你平时的积累，临时抱佛脚没用。

所以学生们考完之后感觉灵魂被摧残了一遍，大家第一反应不是能考多好，只求不挂科。

不过，在这个基础上，还真选出了一些尖子。

比如有个学生将内科学的教材背得滚瓜烂熟，

又比如有个学生人解手绘成绩，能拿到九十五分。

要知道这学生从来没接触过解剖，纯靠教材上的图形，能画出这么厉害的东西，可以说是潜力无穷。

成绩出来之后，大部分学生都很懊恼，甚至开始怀疑自我。

“我是县高考状元，原本以为能拿到一等奖学金，没想到半学期下来，怀疑自己是不是真正的适合从医。”

“在中大医学院这半年时间，我过得比高三还要辛苦，图书馆食堂教室实验室，三点一线。”

“谁说上了大学就轻松了？我怎么觉得生活在水深火热中一样。”

“昨天我将考试题目问了在中庸读书的同学，他看到题目以后，表示很惊讶，他也不会！”

“据说这次考试涉及分班，要挑选出二十个人，分成两个院士班。一个班的班主任是赵院长，一个班的班主任是吴院长。”

“我勒个去，为什么不早点说啊，早知道要分班，我就是累死，也得咬牙苦学啊！”

黄罡见赵原的眉头舒展，知道他对这学期的教学质量很满意，感慨道，“这批学生真心不错，”

赵原点头，“咱们不能辜负他们的天赋，要将每个人都造成可用之才。”

黄罡笑着说，“医学院的学风焕然一新，即使再枯燥的课程，也没有翘课的。”

赵原道，“教师队伍还是要重新整顿一下，有些人不适合教学，适合做科研，可以进科研所，就不要教课，误人子弟。学生的民意调查要重视，不要走马观花，流于形式。”

黄罡愣了一下，“我跟老徐（徐琴）商量一下，过段时间将队伍整顿一下。”

黄罡担任教研主任，可以说是人尽其才。

赵原发现自己的眼光还是挺好的。

黄罡交上来一堆资料。

赵原在《“种子计划”递补名单》中看到了顾微微的名字，有些惊讶，没想到这小姑娘挺努力。

顾微微的高考考得不错，进入医学院一直就是被视作种子选手培养。

不过，大一期末的考试发挥一般，她没有进入十八人名单。

进入大二之后，顾微微奋发图强，最终进入了这个名单！

不过，她比其他先进名单的人要落后了半年。

接下来想要跟上进度，她得付出更多的努力才行。